Il progetto, svoltosi, in questo anno scolastico nella scuola dell'infanzia di Chantignan, ha reso coinvolgenti le attività di movimento e musica
Attraverso il recupero dell'ascolto del ritmo, il coinvolgimento della corpereità gli elementi musicali sono stati vissuti integralmente ed elaborati attraverso l'ascolto, lo studio, il gioco, l'esecuzione. Sono stati utilizzati strumenti diversi, come gli strumenti africani a percussione. La fase creativa ha comportato anche la costruzione di strumenti, di favole e drammatizzazioni. L'obiettivo di fondo è stato quello di comunicare il piacere di fare musica.
