Scuola Primaria di Quart - Villair

Fraz. Petit Français, 17 - 11020 Quart
Tel. 0165/765338

ORARIO:

  • lunedì, martedì, giovedì e venerdì: dalle ore 8.00 alle ore 16.30
  • mercoledì: dalle ore 8.00 alle ore 12.00

- Entrata: dalle ore 7.55 alle ore 8.00

- Uscita dei bambini che non usufruiscono del servizio di refezione: ore 12.00 

- Entrata pomeridiana: dalle 13.55 alle 14.00

- Uscita: ore 16.30

 

COORDINATRICE DELLA SCUOLA PER L'ANNO SCOLASTICO 2019/2020:

CENSI Antonella

CLASSI

164 ALUNNI

1^ A     23 alunni          CENSI A. - DUFOUR S. - SOSTEGNO BOTTEL N.           

1^ B     23 alunni          JOLY S. - CORGNIER CERDELLI S. - SOSTEGNO BOTTEL N.

2^A      14 alunni          CHAPPUIS P. - GOBBI S.  

2^ B     17 alunni          ROSSET M. – CHAPPUIS P. - SOSTEGNO PROMENT S. - OP PASSANANTE

3^ A     19 alunni          APERE N. – BERTHOD P. - SOSTEGNO CHARRIER N. - OP MELARA

3^ B     20 alunni          DONEGÁ M.- ANELLO M. - SOSTEGNO PROMENT S.

4^ A     15 alunni          DONANZAN M. – BREDY C. - SOSTEGNO BIANQUIN N.

4^ B     15 alunni          MANDARINO A. - BREDY C. - SOSTEGNO CHARRIER N. - OP MELARA

5^ A      17 alunni         AMATO C. - SORACE A.

5^ B     17 alunni          MARLY N. - DUFOUR S.

 

I.R.C.  BIZZOTTO Monica – ALLEGRI Chiara

 

ALTRE INFORMAZIONI

  • Servizio comunale di refezione presso la scuola dell'infanzia di Quart - Villair (Tel. 0165/761800)
  • Servizio di refezione attivo anche nella giornata di mercoledì
  • Servizio comunale di scuolabus per alcune sezioni del Comune (Tel. 0165/761800)
Quart-Villair Scuola Primaria Quart-Villair - corridoio aule Quart-Villair - palestra Quart-Villair - aula
 Quart-Villair Scuola Primaria   Quart-Villair - corridoio aule   Quart-Villair - palestra   Quart-Villair - aula 
Quart-Villair - aula polivalente Quart-Villair - laboratorio di informatica Quart-Villair - aula Quart-Villair - sala insegnanti
 Quart-Villair - aula polivalente   Quart-Villair - laboratorio di informatica   Quart-Villair - aula   Quart-Villair - sala insegnanti 

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